Ein Muss für Pädagog*innen
"Und es ist nicht die Aufgabe der sogenannten »Betroffenen« allein, Expert*innen zu diesen Themen zu sein, sondern die Aufgabe aller" (S. 14).
Dementsprechend erachte ich es als Pädagogin, die demokratische Werte vermitteln soll, als unglaublich wichtig mich mit dem Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Erst neulich habe ich die Aussage "ich habe nichts gegen Ausländer, aber..." gehört und ich erachte es als meine Aufgabe einen aufklärenden Diskurs führen zu können. Somit reicht es nicht aus auf einen pädagogischen Tag zu diskriminierungssensibler Sprache abzuwarten. Ich denke es ist notwendig selbst und kontinuierlich aktiv zu sein und nachdem ich bereits aus "Gib mir mal die Hautfarbe" sehr viel lernen konnte bin ich sehr interessiert daran die weiteren Beiträge von den jeweiligen Expert*innen zu lesen. Insbesondere den Aspekt, dass hier die Gleichzeitigkeit von Diskriminierungsformen hervorgehoben wird empfinde ich als sehr wertvoll.
Dementsprechend erachte ich es als Pädagogin, die demokratische Werte vermitteln soll, als unglaublich wichtig mich mit dem Thema Diskriminierung auseinanderzusetzen. Erst neulich habe ich die Aussage "ich habe nichts gegen Ausländer, aber..." gehört und ich erachte es als meine Aufgabe einen aufklärenden Diskurs führen zu können. Somit reicht es nicht aus auf einen pädagogischen Tag zu diskriminierungssensibler Sprache abzuwarten. Ich denke es ist notwendig selbst und kontinuierlich aktiv zu sein und nachdem ich bereits aus "Gib mir mal die Hautfarbe" sehr viel lernen konnte bin ich sehr interessiert daran die weiteren Beiträge von den jeweiligen Expert*innen zu lesen. Insbesondere den Aspekt, dass hier die Gleichzeitigkeit von Diskriminierungsformen hervorgehoben wird empfinde ich als sehr wertvoll.