Die Schulgeschichten mit Hund Floh sind echt rührend. Das Cover wirkt freundlich, farbenfroh und sofort ansprechend für Kinder – man sieht direkt, dass hier ein fröhliches Schulabenteuer mit einem liebenswerten Hund wartet. Die Bilder in der Leseprobe sind echt süß, lebendig und passen perfekt zum Text. Dadurch finden sich junge Leser*innen gut zurecht.
Der Schreibstil ist klar, einfach und kindgerecht – also genau richtig für die erste Lesestufe. Die Geschichten sind gleichzeitig humorvoll und warm, ohne langweilig zu werden. Ich finde es echt toll, dass Hund Floh nicht nur für lustige Momente sorgt, sondern auch hilft, Zusammenhalt und Fairness spielerisch zu vermitteln. Die Charaktere wirken sympathisch und glaubwürdig, und die kleine Klassengemeinschaft fühlt sich sofort vertraut an.
Ich erwarte vier liebevolle und abwechslungsreiche Schulgeschichten, die Kindern Spaß machen und gleichzeitig ihr Selbstvertrauen beim Lesen stärken. Die Sticker-Motivation nach jedem Kapitel ist ein tolles Extra, das den Lernprozess spielerisch unterstützt. Ich würde das Buch gerne weiterlesen (und vorlesen wäre auch toll!), weil es Humor, Herz und pädagogischen Mehrwert wunderbar verbindet.
Der Schreibstil ist klar, einfach und kindgerecht – also genau richtig für die erste Lesestufe. Die Geschichten sind gleichzeitig humorvoll und warm, ohne langweilig zu werden. Ich finde es echt toll, dass Hund Floh nicht nur für lustige Momente sorgt, sondern auch hilft, Zusammenhalt und Fairness spielerisch zu vermitteln. Die Charaktere wirken sympathisch und glaubwürdig, und die kleine Klassengemeinschaft fühlt sich sofort vertraut an.
Ich erwarte vier liebevolle und abwechslungsreiche Schulgeschichten, die Kindern Spaß machen und gleichzeitig ihr Selbstvertrauen beim Lesen stärken. Die Sticker-Motivation nach jedem Kapitel ist ein tolles Extra, das den Lernprozess spielerisch unterstützt. Ich würde das Buch gerne weiterlesen (und vorlesen wäre auch toll!), weil es Humor, Herz und pädagogischen Mehrwert wunderbar verbindet.