Das ist ja eine interessante Idee. Während immer häufiger die Rede davon ist, dass die sozialen Medien uns negativ verändern, wollen hier vier Schüler (nicht alle freiwillig) herausfinden, ob soziale Kontrolle auch zu positiver Entwicklung führen kann, hier zu umweltbewussterem Verhalten.
Die Schüler sind 17 und sehr unterschiedlich:
- eine desillusionierte frühere Umweltaktivistin
- eine Influencerin, die üblicherweise nur Schrott postet
- ein schlechter Schüler, der sich nur für Kunst interessiert
- ein Einserschüler und Nerd.
Ich habe mich zunächst daran „gestört“, dass es ein Jugendbuch ist, aber die Leseprobe hat mir doch ausgesprochen gut gefallen, insbesondere die Stelle am Ende der ersten Seite:
„Und so verloren wir mehr, als wir einsetzen wollten. Einen von uns.“
Ja, ich möchte gerne wissen, wer verloren ging und wie es dazu kam.
Aktuelles Thema, spannend und authentisch umgesetzt.
Die Schüler sind 17 und sehr unterschiedlich:
- eine desillusionierte frühere Umweltaktivistin
- eine Influencerin, die üblicherweise nur Schrott postet
- ein schlechter Schüler, der sich nur für Kunst interessiert
- ein Einserschüler und Nerd.
Ich habe mich zunächst daran „gestört“, dass es ein Jugendbuch ist, aber die Leseprobe hat mir doch ausgesprochen gut gefallen, insbesondere die Stelle am Ende der ersten Seite:
„Und so verloren wir mehr, als wir einsetzen wollten. Einen von uns.“
Ja, ich möchte gerne wissen, wer verloren ging und wie es dazu kam.
Aktuelles Thema, spannend und authentisch umgesetzt.